 |
|
|
|
|
|
| |
|
 |
|
教研工作目标管理要求
1、教研组是学校进行教学管理和教学研究的基层组织,教学科要加强对教研组的管理和指导。教研组认真开展课程教研,组织集体备课、教学观摩等活动。教研活动有计划、有记录、有总结,每两周至少一次。教研组长按时出席学校相关工作会议。
2、教学科及各教研组树立以校为本的教研教改指导思想。每学期教学科以“5人一个课题”为基数,拟定若干教研教改专项课题,包括课改实验、校本教材、有一定质量的教研论文等。专项课题要在计划时间内拿出实质性成果。
3、每学期教学科至少完成1个重点课题。重点课题由学校拟定课题范围,教学科和教师确定课题名称和提纲并向学校申报,学校最后审定。重点课题每学期须拿出实质性成果。
4、教学科及教研组积极开展教学观摩活动。每学期教研组完成校级公开课1次,科级公开课1—2次。校级公开课应不同于一般的常规课,须具有教改实验性、教师个性特色、研究交流价值或教学创新意义。公开课必须有教案,课后进行讲评,并做好记录。
|